44 Results for : flusso

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    Il terzo occhio è un portale per i regni interiori e lo spazio della coscienza. È anche l'organo principale che controlla e risveglia l'energia del corpo. Di conseguenza, in pratica, il terzo occhio funziona come un "trigger", attivando frequenze più alte nel corpo energetico e, di conseguenza, portando ad una maggiore coscienza. Da un punto di vista psicologico, il mio background personale mi ha mostrato che tutte le persone si sentono più felici quando interagiscono con il terzo occhio, indipendentemente dall'entità dei loro problemi. Non appena il terzo occhio è impegnato, inizia ad avviare il flusso di diverse correnti di energia a causa della sua funzione di commutazione. Ciò comporta l'adattamento automatico di una vasta gamma di disturbi fisici ed emotivi, che potrebbero essere definiti come autoagopuntura. Inoltre, anche il risveglio iniziale del terzo occhio ha la tendenza a connettersi con i piani più profondi della personalità, implicando un impatto terapeutico significativo. Naturalmente, non sto dicendo che il semplice collegamento con il terzo occhio possa curare qualsiasi cosa, ma la promessa di questo centro è così forte che non sarei sorpreso se nei prossimi decenni venissero creati ulteriori "trattamenti per il terzo occhio". Sia la religione cristiana che quella indù hanno scritture che equiparano il corpo a un tempio da un punto di vista teologico. Possiamo estendere questo confronto collegando il terzo occhio al portale del tempio. Attraversare questo portale ti porta dal profano al divino, dallo stato di lettura e contemplazione della vita morale allo stato di sperimentazione. Il terzo occhio è stato a lungo considerato come una delle gemme più preziose da coloro che vogliono capirsi, ed è da questa gemma che deriva la pietra preziosa vista sulla parte anteriore delle statue di Buddha.
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    Dal mio cuore sono sgorgate parole, suoni e sentimenti. Ho osservato la natura: fuori e dentro di me. Sono nati quarantuno componimenti in versi liberi e sciolti: versi liberi, perché non rispettano né uno schema metrico né rime e non si basano su un numero fisso di sillabe; versi sciolti, perché non sono legati tra loro da rime, anche se talvolta sembra rilevarsi assonanza tra le parole che chiudono versi successivi tra loro. Ho fatto questa scelta, perché ho voluto assecondare il "battito del cuore", il "flusso di coscienza" e di sentimento. Il ritmo che ho suggerito è un ritmo spesso sincopato, talvolta sospeso perché assorto nella sorpresa dell'emozione. Ho voluto lasciare spazio al suono della Natura e dell'Anima. I contenuti dei componimenti sono vari. Alcuni hanno riferimento al ritmo della Natura, al succedersi delle stagioni e ai fenomeni vissuti come risonanza nella mia anima che si sente in essi coinvolta. Altri nascono dalla riflessione su eventi drammatici dei quali talvolta sono attonito spettatore, talaltra vissuti con esperienza personale. Sempre sento in me la spinta, anche se doloroso è il momento, a superare la prova. Luce e tenebra, dolore e felicità: sono perenni suggestioni che l'amore suscita quando apre le porte del cuore. Con i miei componimenti mi esprimo con sincerità di sentimento e di emozione, senza retorica, quasi bisbigliando, per pudore di svelare la profondità dell'anima. Biancamaria Valeri, nata a Ferentino nel 1954, dopo aver completato gli studi classici, ha conseguito le lauree in Filosofia e in Lettere con indirizzo storico presso La Sapienza di Roma. Presiede l'Associazione Culturale "Gli Argonauti" (Ferentino) ed è membro: del Consiglio direttivo del Centro di Studi "Giuseppe Ermini" (Ferentino); del Centro Studi "Don Giuseppe Morosini" (Ferentino); dell'Accademia "Celestino V" (Ferentino). Altri titoli di studio conseguiti: Diploma di specializzazione in Paleografia e Diplomatica (Archivio Segreto Vaticano, Scuola di paleografia e Diplomatica); Diploma di perfezionamento in Storia Moderna (Università "La Sapienza" Roma); Diploma di perfezionamento in Filosofia (LUMSA di Roma); Master (corso biennale) in Didattica Museale (Università di Ferrara); Master (corso biennale) in Mediazione Didattica (Università Roma Tre). Ha insegnato Storia e Filosofia nei licei classici e scientifici. È dirigente scolastico in pensione. Ha sempre manifestato grande interesse per i vari campi del sapere. Ha pubblicato numerosi testi storici e si è anche dedicata all'attività letteraria.
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