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  Multicultural Perspectives in Music Education, Volume III, Third Edition

  Erscheinungsdatum: 16.01.2011, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Multicultural Perspectives in Music Education, Volume III, Third Edition, Auflage: 3. Auflage von 2011 // Third Edition, Redaktion: Anderson, William M. // Campbell, Patricia Shehan, Verlag: R&L Education, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Multicultural Education, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 220, Informationen: HC gerader Rücken kaschiert, Gewicht: 827 gr, Verkäufer: averdo

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  Scott, Lakia M.: Multicultural Literature in the Content Areas

  Erscheinungsdatum: 20.03.2020, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Multicultural Literature in the Content Areas, Titelzusatz: Transforming K-12 Classrooms Into Engaging, Inviting, and Socially Conscious Spaces, Autor: Scott, Lakia M. // Purdum-Cassidy, Barbara, Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Multicultural Education, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 214, Informationen: HC gerader Rücken kaschiert, Gewicht: 488 gr, Verkäufer: averdo

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  Scott, Lakia M.: Multicultural Literature in the Content Areas

  Erscheinungsdatum: 18.03.2020, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Multicultural Literature in the Content Areas, Titelzusatz: Transforming K-12 Classrooms Into Engaging, Inviting, and Socially Conscious Spaces, Autor: Scott, Lakia M. // Purdum-Cassidy, Barbara, Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Multicultural Education, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 214, Informationen: Paperback, Gewicht: 336 gr, Verkäufer: averdo

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  Kelley:Critical Multicultural Analysis

  Erscheinungsdatum: 02/2009, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Critical Multicultural Analysis of Folktales, Titelzusatz: Power Representation in Reconstructed RumpelstiltskinStories, Autor: Kelley, Jane, Verlag: VDM Verlag, Sprache: Englisch, Rubrik: Sprachwissenschaft // Sonstiges, Seiten: 204, Informationen: Paperback, Gewicht: 320 gr, Verkäufer: averdo

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  Uy:A Multicultural Approach in the Teac

  Erscheinungsdatum: 02/2011, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: A Multicultural Approach in the Teaching of Middle School Geometry, Titelzusatz: A Preview into Multicultural Mathematics Education, Autor: Uy, Frederick, Verlag: LAP Lambert Acad. Publ., Sprache: Englisch, Rubrik: Mathematik // Sonstiges, Seiten: 212, Informationen: Paperback, Gewicht: 332 gr, Verkäufer: averdo

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  Kaplan, H. Roy: Understanding Conflict and Change in a Multicultural World

  Erscheinungsdatum: 09.05.2014, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Understanding Conflict and Change in a Multicultural World, Autor: Kaplan, H. Roy, Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Multicultural Education, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 244, Informationen: Paperback, Gewicht: 360 gr, Verkäufer: averdo

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  Scott, Lakia M.: Multicultural Literature in the Content Areas

  Erscheinungsdatum: 20.03.2020, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Multicultural Literature in the Content Areas, Titelzusatz: Transforming K-12 Classrooms Into Engaging, Inviting, and Socially Conscious Spaces, Autor: Scott, Lakia M. // Purdum-Cassidy, Barbara, Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Multicultural Education, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 214, Informationen: HC gerader Rücken kaschiert, Gewicht: 488 gr, Verkäufer: averdo

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  Scott, Lakia M.: Multicultural Literature in the Content Areas

  Erscheinungsdatum: 18.03.2020, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Multicultural Literature in the Content Areas, Titelzusatz: Transforming K-12 Classrooms Into Engaging, Inviting, and Socially Conscious Spaces, Autor: Scott, Lakia M. // Purdum-Cassidy, Barbara, Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Multicultural Education, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 214, Informationen: Paperback, Gewicht: 336 gr, Verkäufer: averdo

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  Rethinking Multicultural Education

  Erscheinungsdatum: 30.03.2002, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Rethinking Multicultural Education, Titelzusatz: Case Studies in Cultural Transition, Redaktion: Bursztyn, Alberto // Korn-Bursztyn, Carol, Verlag: Praeger, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Aims & Objectives, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 238, Informationen: Paperback, Gewicht: 368 gr, Verkäufer: averdo

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  Advancing Multicultural Dialogues in Education

  Erscheinungsdatum: 28.08.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Advancing Multicultural Dialogues in Education, Auflage: Softcover reprint of the original 1st ed. 2018, Redaktion: Race, Richard, Verlag: Springer International Publishing, Sprache: Englisch, Schlagworte: Ethnic Studies // Soziologie // Sozialforschung und // statistik // Pädagogik // Lehrerausbildung, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 352, Informationen: Paperback, Gewicht: 456 gr, Verkäufer: averdo

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