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  Methodentraining für den Politikunterricht (eBook, PDF)

  Das Methodentraining für den Politikunterricht ist ein Klassiker, der nun in vollständig neuer Bearbeitung auf dem aktuellen Stand der Fachdiskussion erscheint. Im ersten Teil des Buches wird der Frage nach gutem Politikunterricht nachgegangen. Hier werden Hinweise zur Planung von Politikunterricht gegeben und eine politikdidaktische Einbettung der im Buch enthaltenen Methoden und Arbeitstechniken vorgenommen. Der zweite Teil stellt die einzelnen Methoden vor. Er ist entlang den Unterrichtsphasen Einstieg, Informations-, Analyse-, Sicherungs- und Anwendungs-, Problematisierungs- und Urteilsphase sowie Metakommunikation gegliedert. Die Methoden werden praxisorientiert an Beispielen sowie mit möglichen Impulsen vorgestellt. Checklisten helfen dabei, potentielle "Stolpersteine" zu umgehen. Die Methoden fördern die Kompetenzen, wie sie in den meisten Kompetenzmodellen der Politikdidaktik und in den Lehrplänen der Mehrzahl der Bundesländer für den Politikunterricht benannt sind. Abgesehen von der Kompetenzorientierung werden sie in einen politik- und sozialwissenschaftlichen Kontext gestellt. Auch die Herausforderung zunehmender Diversität und Heterogenität findet im Buch Berücksichtigung. So werden die einzelnen Methoden, Sozialformen und Arbeitstechniken vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Heterogenität im Hinblick auf ihren Beitrag zur individuellen Förderung beschrieben. Auch das Verhältnis von Methoden und Sprachbildung findet besondere Aufmerksamkeit, indem die Bedeutung der Methoden für die Sprachbildung herausgearbeitet wird. Im dritten Teil des Buches werden Sozialformen und Arbeitstechniken vorstellt. Diese können, ebenso wie die Methoden, unmittelbar im Unterricht angewendet werden, selbst wenn der erste Teil des Buches noch nicht eingehend gelesen wurde.

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  Siakiroglou, A: Konstruktivismus. Lernverständnis der konstr

  Erscheinungsdatum: 30.04.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Konstruktivismus. Lernverständnis der konstruktivistischen Didaktik und die Konsequenzen für den Politikunterricht, Autor: Siakiroglou, Altay, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Politikwissenschaft, Seiten: 16, Informationen: Booklet, Gewicht: 38 gr, Verkäufer: averdo

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  Wirtschaft im Politikunterricht

  Wirtschaft im Politikunterricht ab 49.99 € als Taschenbuch: Ökonomie Ökonomische Bildung und Institutionenökonomik. Auflage 2016. Aus dem Bereich: Bücher, Politik & Gesellschaft,

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  Politikunterricht verstehen und gestalten

  Politikunterricht verstehen und gestalten ab 49.99 € als Taschenbuch: 1. Aufl. 2016. Aus dem Bereich: Bücher, Politik & Gesellschaft,

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  Hedtke,R.:Konzepte ökonomischer Bildung

  Erscheinungsdatum: 03/2010, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Konzepte ökonomischer Bildung, Autor: Hedtke, Reinhold, Verlag: Wochenschau Verlag, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Politikunterricht // Ökonomie // Wirtschaftswissenschaft // Fachspezifischer Unterricht // Politik und Staat, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 93, Gewicht: 86 gr, Verkäufer: averdo

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  Lebensweltorientierter Politikunterricht

  Lebensweltorientierter Politikunterricht ab 2.99 € als epub eBook: Einführung in die Didaktik der Politischen Bildung. 1. Auflage. Aus dem Bereich: eBooks, Fachthemen & Wissenschaft, Politikwissenschaft,

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  Sprachbildung im Politikunterricht

  Sprachbildung im Politikunterricht ab 7.99 € als pdf eBook: POLIS 3/20. Aus dem Bereich: eBooks, Belletristik, Erzählungen,

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  Hizyeter, D: Bildung für nachhaltige Entwicklung im Politiku

  Erscheinungsdatum: 10.03.2020, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Bildung für nachhaltige Entwicklung im Politikunterricht. Im Spannungsverhältnis zum Beutelsbacher Konsens, Autor: Hizyeter, Dilara, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Politikwissenschaft, Seiten: 20, Informationen: Booklet, Gewicht: 45 gr, Verkäufer: averdo

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  Das politische Theater: Gegenstand und Methode im Politikunterricht

  Das Theater kann - als Gegenstand und als Methode - vielfältige Beiträge für einen kontroversen, adressatinnen- und handlungsorientierten Politikunterricht leisten, der auch den Grundprinzipien und Zielen "guten" Politikunterrichts gerecht wird. Katharina Studtmann gelingt es, dieses häufig unterschätzte Potenzial zu heben. Sie verknüpft konzeptionelle Überlegungen zum Politischen Theater und zum Verhältnis zwischen politischer und kultureller Bildung mit praxisorientierten Beispielen für theatrale Mikromethoden. Zudem zeigt sie, wie der Theaterbesuch gewinnbringend in den Politikunterricht integriert werden kann. Ihr Buch richtet sich an Interessierte in Studium, Schulpraxis und am Theater.

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  Perspektiven auf Politikunterricht heute

  Perspektiven auf Politikunterricht heute ab 69 € als Taschenbuch: Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung. Aus dem Bereich: Bücher, Politik & Gesellschaft,

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