42 Results for : differenze

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    Erscheinungsdatum: 05.06.2020, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Educa il tuo drago alla diversità, Titelzusatz: (Teach Your Dragon About Diversity) Addestra il tuo drago a rispettare la diversità. Una simpatica storia per bambini, per insegnare loro la diversità e le differenze., Autor: Herman, Steve, Verlag: DG Books Publishing, Sprache: Italienisch, Schlagworte: JUVENILE FICTION // Social Themes // Prejudice & Racism // Kinder // Jugendliche: Gegenwartsliteratur // Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Rassismus und Multikulturalismus, Rubrik: Kinder- // Jugendromane u. -erzählungen, Seiten: 42, Informationen: HC gerader Rücken kaschiert, Gewicht: 381 gr, Verkäufer: averdo
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    Differenze disciplinari nella trasformazione imprenditoriale ab 58.99 € als Taschenbuch: Un caso di studio delle unità disciplinari dell'Università di Novi Sad in Serbia. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Wirtschaftswissenschaft,
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    L'autore descrive dettagliatamente gli accordi collettivi che sono in essere tra l'AIC ( associazione italiana calciatori ) e la serie A, Serie B e Lega Pro mettendo in risalto le differenze che ci sono tra le diverse categorie.
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    Questo libro affronta le caratteristiche della vegetazione della flora del WAFR, compresi gli alberi, lo strato di sottobosco e le proprietà fisiche e chimiche del suolo. Ha esaminato gli effetti dell'orientamento del pendio sulla composizione della vegetazione, la diversità, la struttura, la densità delle comunità vegetali, la copertura delle chiome degli alberi e la circonferenza/diametro all'altezza del petto (DBH) degli alberi, nonché le proprietà fisiche e chimiche del suolo. Si è supposto/ipotesi che le differenze nelle caratteristiche della vegetazione siano legate alle differenze nelle risorse disponibili oltre al fatto che (SFSA) riceve molte volte la quantità di radiazione solare che riceve (NFSA). I risultati hanno mostrato che gli aspetti di pendenza hanno avuto effetti significativi sulla composizione, la struttura e la biomassa, la densità delle comunità vegetali che si sviluppano sia negli aspetti di pendenza che nelle proprietà fisiche e chimiche del suolo.
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    Questo libro fornisce informazioni sul vigore del seme del mais ibrido e della sua linea parentale sia a livello di campo che di seme. Fornisce anche le differenze nella conservabilità dell'ibrido e dei genitori anche se l'anno del raccolto è lo stesso. Vari tipi di trattamento di miglioramento del seme sono stati dati e il loro impatto sui parametri di qualità del seme sono stati ben registrati, per ulteriore riferimento, che sono stati utili ai ricercatori.
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    Le differenze individuali come gli atteggiamenti, le aspettative, la motivazione e gli stati effettivi hanno ruoli significativi nel processo di apprendimento delle lingue straniere. Ogni singolo studente nell'atmosfera di apprendimento delle lingue straniere può mostrare diversi orientamenti in termini di fattori coinvolti nel loro contesto di apprendimento legati alle credenze da parte dell'insegnante (o degli insegnanti) e alla motivazione percepita da parte della L2. Lo studio della motivazione e delle strategie di apprendimento degli studenti sotto l'effetto del ruolo delle credenze dell'insegnante, può portare ad una maggiore comprensione delle caratteristiche degli individui in ogni dato ambiente di L2.
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    Gli insegnanti influenzano persone di diverse età. L'ampio sistema educativo, a partire dal livello elementare fino al livello adulto, richiede diversi prerequisiti di apprendimento e indica le differenze di sviluppo. Questo deve essere preso in considerazione per l'insegnamento e l'apprendimento e dipende dalla conoscenza e dall'attuazione dello sviluppo, della capacità di apprendimento, delle teorie e delle forme di apprendimento, delle strutture e dei metodi di lavoro della memoria, delle procedure di apprendimento, della motivazione e degli aspetti socio-psicologici. Si rivolge agli insegnanti delle scuole, dei college o delle università, dell'educazione generale e professionale degli adulti. Bisogna considerare gli elementi essenziali per migliorare gli sforzi pedagogici specifici.
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    La presenza di ripetizioni è una caratteristica formale tipica dei poemi omerici e di una poesia che, prima di giungere a una redazione scritta, è stata per secoli composta e trasmessa oralmente. Questo studio si interessa a una particolare categoria di ripetizioni: quelle pronunciate dagli GammaGamma , intermediari della comunicazione a distanza in un universo narrativo caratterizzato a sua volta dalla trasmissione orale dell'informazione. La presentazione estensiva, in forma diretta, sia del discorso del mandante del messaggio sia di quello dell' GammaGamma (messaggero umano o divino, araldo o ambasciatore), consentono di apprezzare la tecnica discorsiva di quest'ultimo, tesa tra ripetizione esatta (verbatim) e riformulazione. Tale tecnica può essere letta in chiave metapoetica e impiegata come punto di partenza per indagare, da un lato, i meccanismi compositivi che stanno alla base della poesia omerica, dall'altro la rappresentazione delle relazioni tra mondo divino e mondo umano. Principalmente focalizzato sull'Iliade, lo studio si interessa anche all'Odissea, rilevando e spiegando le differenze esistenti tra i due poemi quanto alla mise en scène narrativa della comunicazione a distanza.
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    Questo libro è una risposta alle multiformi e irrisolte domande degli studiosi relative alla definizione appropriata, agli orientamenti e agli obiettivi della letteratura africana nell'era della globalizzazione. Così, rivede criticamente tutte le definizioni degli studiosi sulla letteratura africana rivelando l'irrilevanza di queste definizioni. In questo ambito, fornisce quindi una definizione completa e più pertinente della letteratura africana, definita come definizione negoziata. Poi, il libro espone le differenze e le somiglianze tra un genere letterario, una forma e un ramo nel contesto della letteratura africana. La sua natura, le sue caratteristiche e le sue funzioni primarie, che la distinguono fortemente dalle letterature americane, britanniche e da altre letterature del mondo, sono altrettanto evidenziate. In seguito, il libro ripercorre il punto di partenza effettivo del romanzo africano e il suo sviluppo nel tempo e nello spazio. Così facendo, rivela perché Achebe deve essere considerato il padre del romanzo africano moderno. Infine, dimostra che l'insegnamento della letteratura africana, con una pedagogia della conoscenza di sé, potrebbe eventualmente contribuire alla decolonizzazione mentale e culturale dell'africano postcoloniale europeizzato.
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    La procedura di bilancio è caratterizzata da una serie di critiche. A livello tecnico, il bilancio è criticato per le sue difficoltà nel tradurre la strategia in decisioni operative, nel finalizzare e facilitare la direzione dell'organizzazione. A livello umano, l'argomento del libro, l'uso del bilancio per valutare le prestazioni si dice che porti a comportamenti individuali dannosi come l'allentamento del bilancio e la manipolazione dei dati.Le differenze tra "teorici dell'agenzia" e "comportamentisti della scuola delle relazioni umane" indicano che la questione è stata affrontata solo da un punto di vista psicosociale, con poca attenzione alle persone operative.Due obiettivi caratterizzano quindi questo documento. Il primo è quello di determinare il processo cognitivo attraverso il quale la valutazione del bilancio influenza la propensione alla pigrizia e l'intenzione di manipolare i dati attraverso le teorie dell'azione ragionata, del comportamento pianificato e il modello di accettazione della tecnologia. Il secondo è quello di analizzare, attraverso lo scambio sociale, il ruolo del coinvolgimento organizzativo sui legami diretti e indiretti tra pressione di bilancio, rallentamento e intenzione di manipolare i dati.
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